


Cada una de las actividades presenta una metodología de aplicación basada en el trabajo colaborativo y la socialización de estrategias de solución del cálculo mental. Su implementación parte de una actividad de inicio que introduce al desafió de la sesión. Una de desarrollo, donde el alumno pone en práctica y fortalece sus habilidades de cálculo a través del juego y, finalmente, una de cierre cuyo propósito siempre será que el alumno comparta verbalmente sus estrategias de solución, siendo la retroalimentación por parte del docente un aspecto presente en todo momento de la sesión.