SEPTIEMBRE 2018-2019

Con el propósito de organizar el acompañamiento y  seguimiento en la implementación del Componente Autonomía Curricular en las escuelas de Educación Primaria orientando al personal Directivo en la toma de decisiones, y con la presencia de la Mtra. María Eugenia Montaño Márquez, el equipo de supervisores y ATP´s,  se llevó a cabo la Reunión con Directivos del Sector Educativo N° 12, en las instalaciones del CESUEB, el día 27 de Septiembre.

Cabe señalar que dicha reunión fue convocada por la Dirección General de Primarias y presidida, por la Mtra. Norma Alicia Espinoza Salazar, Directora de Primarias Federalizadas e integrantes del Colegiado Académico a su cargo.

   

     

En las instalaciones de la Jefatura de Sector Educativo N°12, el día 18 de Septiembre de 2018. se llevó a cabo la TERCER REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO DE SECTOR, estando presentes la jefa de sector, los supervisores de las zonas escolares y el ATP pertenecientes a este Sector.

PROPÓSITOS:
•Presentar el Plan de Mejora Preliminar 2018- 2019 del Sector, para ser fortalecido por los integrantes del Consejo Técnico con sugerencias para su mejora.

•Socializar la ficha del Primer CTE ordinario 2018 – 2019 para organizar los Consejos Técnico de Zona.

•Favorecer el intercambio de experiencias de los supervisores, para seguir caminando en la mejora continua de las escuelas del Sector 12.

En las instalaciones de la Jefatura de Sector Educativo N°12, el día 13 de Septiembre de 2018,  se llevó a cabo la  SEGUNDA REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO DE SECTOR, estando presentes la jefa de sector, los supervisores de las zonas escolares y el ATP perteneciente al Sector 12.

PROPÓSITOS:

- Presentar el Plan de Mejora Preliminar 2018-2019 de las zonas escolares adscritas al Sector 12, para fortalecer al equipo y al diseño del Plan de Mejora de la Jefatura.

- Favorecer el intercambio de experiencias de los supervisores, para seguir caminando en la mejora de las escuelas del sector educativo.

 

Con el propósito de promover que niños, niñas, adolescentes y educadores en poblaciones vulnerables, adquieran las competencias y habilidades necesarias para vivir en un mundo digital con proyectos de alto impacto, se implementó la reunión de organización con supervisores de las escuelas beneficiadas de las zonas escolares 35, 68 y 104 para la implementación del Proyecto de  Aulas Fundación Telefónica y contribuir a que niñas y niños mexicanos logren la adquisición de competencias relevantes para el siglo XXI a través de una formación tecno-pedagógica destinada a profesores pertenecientes a la Costa de Hermosillo.